【实中榜样】用爱铸魂用心培根_拥新社-拥护习近平新时代中国特色社会主义思想

【实中榜样】用爱铸魂用心培根
河南省伊川县实验中学2022年优秀班级管理者风采（1）
【拥新社采编李聚江 康玉辉报道】通讯员 郭兴锋
“我坚信：是太阳，总会有喷薄而出的那一刻；是蝴蝶，总会有破茧而出的那一天！我会一如既往，引领孩子们——从毛虫到蝴蝶的路上且行且思且追求，路在我们的脚下延伸，留下爱心、真诚、美好、善良，也留下书香袅袅……这是我的教育梦想，也是一个教师的使命！”
爱无痕，共成长——伊川县实验中学705班班主任杨梦丽

人生就是一场修行，注定会经历千回百转，经历浮浮沉沉，才会领会生命的涵义。从刚做班主任的手足无措，夜半失眠，到现在的游刃有余，静等花开，班主任工作，于我而言，亦何尝不是一场修行！在这场人生修行里，作为最小的主任，与学生们时刻相伴，千辛万苦，磨难重重，可看到孩子们从毛毛虫蜕变成蝴蝶，是那么舒心，那么惬意……
01做一个有温度的老师

陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”就是教育我们对学生要有真心、爱心，爱每一个孩子，尊重每一个孩子，将自己的人生经历奉献给教育事业。在工作实践中，我也深切体会到，教师播撒的每一片爱心，都是诱导和助长学生上进的雨露养分。
有一次早读，班长说：“老师，小影没来学。”我急忙打电话联系家长，得知孩子因手机问题与家长闹矛盾了。心想：这都好几次了，不来也不行啊。和班长沟通后，我有了自己的想法，语重心长对班长说：“你们有共同语言，中午去家里找她玩玩，不要提我。有时候，同龄人吐槽一下，就什么也没有了。你也从孩子的角度和她家长谈谈。”我给了班长20元钱，让她带点水果去。
下午的时候，小影就随同班长来学了。心想：总这样随意的不来学肯定不行。正苦恼之际，看见班里的小琳同学，顿时心生一计，我之前了解到她俩人一直想坐同桌。小林学习成绩不太好，害怕来学，但是她俩关系特别好。我分别和她俩谈话，分析她们自身的优点，也分析她们所欠缺的正是对方身上的优点。她们很乐意彼此帮助，我心里乐开了花，赶紧诱导她们：“你们可以坐同桌，但老师有要求，你俩谁也不能随意不请假就不到校上课，否则，就把座位调开，机会只有这一次。”她俩相视一笑，冲我点点头。两个星期了，孩子们互帮互助。
我真心地对待班里的每一个学生，耐心观察，用心帮助，希望我的真心、爱心能守护他们成长。如果说孩子们本是一条条毛毛虫，那么有朝一日，破茧而出，变成翩翩飞舞的蝴蝶就是孩子们的梦想，更是我的追求。

02做一个善于沟通的老师
作为班主任，沟通是一门艺术。我和学生沟通的主要原则是：

1.学会接纳，少批评。班主任要懂得接纳学生，而且表里如一，从心底尊重学生和相信学生。一味地批评学生时，班主任往往带有自己个人的情绪，使学生难以接受。这时候，既使班主任再苦口婆心地批评教导，也只会成为学生的耳旁风。只有当学生真正认识到错误的时候，批评和处罚才有意义。

2.多注重引导，少批评训导。班主任要学会引导学生积极认识当前的问题、思考其成长中的挫折与障碍，主动地剖析自我，承担责任，协助学生自我管理和自我成长。

小城到校后，总是把校服外套脱了，换上自己的衣服。那次数学课，我进教室又发现了。想着：十三四岁都到了爱美的年纪，都是自己的娃。我深吸一口气，走到他身边，轻声问他：“校服呢？”他从桌兜里拿出来。再深吸一口气，我不说话，拉着他的衣袖把外套脱了，动作示意让他把校服穿上。我帮他把拉链整理好，告诉他：“上课吧，衣服老师替你保管着。”我迈步轻声走出了教室。

三个课间他都没来找我要衣服，心里很忐忑。

放学我故意没走，终于等来了他。他低头问我：“老师，我衣服呢？”我看着他说：“我替你保管着挺好。”他很不好意思说：“老师，我错了，下次不会了。”我顺势说：“你知道一个人什么时候最帅吗？”他摇头。我盯着他一会说：“在学校的时候，穿校服你是最帅的！认真努力是最帅的！星期天的时候，你自己喜欢的衣服穿在身上是最帅的！开心玩乐是最帅的！老师，希望在对的场合做对的事情，任何时候你都是最靓的仔。”他点点头，拿着衣服离开了。

不指责，不训诫，不怒吼，相信在小城的心里，一颗种子已然播下，我只需静待花开。
03做一个有魅力的老师

这几年来，我注重学习，积极参加校内外的教研培训，通过上课、听课、评课、听讲座、看录像等多种形式参与校内外各种教研活动。邢会会老师说：“每一次参加活动，都是对自己最好的历练。”我特别注重自己天天上的“家常课”，努力使自己的教学水平不断完善、提升。工作中我常常这样反思：一是在成败中反思：畅谈收获、反思教训等。二是在对比中反思：通过听课、评课教学反思。把教学过程给人启迪的地方写下来，反思成功之举、失败之处、智慧之光、学生之见，正是这看似平常却给人深省的课后小记，使我经常梳理自己的课堂，改进自己的教学方法，提高自己驾驭课堂教学的能力。三是在学习中反思：在理论学习、向专家学习、向同行、学生及家长
04做一个爱阅读的老师

海中遨做一名教师，需要读书；做一名语文教师，必须要博览群书；做一名教语文的班主任教师，更是需要丰富的学识积累、丰厚的文化底蕴、敏锐的思想见地。

为了做一名与时俱进的教师，与学生们同行，不光读自己喜欢的书，从于丹的《论语心得》到《穆斯林葬礼》，从《湘行散记》到《我们仨》……还要不断读孩子们喜欢的书，从《漫画中国史》到《地理百科小知识》……唯有这样才能真正走入学生们的内心深处，真可谓“茶可醉人何必酒，书能香我无须花”！

后来总会买几本教育方面的书籍带回家，走进大师的心灵，与大师对话，与圣贤对话。正是这些书，引领我走出了从教过程中遇到的困顿与迷茫，让我领略到“柳暗花明又一村”的喜悦。

读书不是一时的事情，也不单单为了教学。读书可以成为一种内需，让求知不断丰盈自己，让书香充满整个生命。我会努力读书、爱书，更会带着我的学生在书山中攀爬、书游！